| Аннотация: | Цель книги - оказать учителю начальных классов практическую помощь в совершенствовании нравственно-эпического воспитания младших школьников.
В книге представлены около 40 сценариев классных часов и нетрадиционных уроков, насыщенных играми, памятками, проблемными ситуациями, загарами, стихами и афоризмами, пословицами и поговорками о нравственности и хороших манерах в виде игровых и ситуативных практикумов, бесед-размышлений и праздников. Учителю предложены разнообразные приемы и метод формирования мотивов нравственного поведения младших школьников и соблюдения этических норм (добро и сострадание, гостеприимность и милосердие, внешний вид и культура речи; личная гигиена и профилактика вредных привычек; взаимоотношения в семье, с ровесниками, младшими и старшими; правила поведения в классе, школе, общественных местах, на улице, в транспорте, театре, за столом), размышления о педагогической этике, авторитете учителя и родителя.
Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по начальной школе, воспитателей, групп продленного дня, социальных педагогов и вожатых, общеобразовательных школ, лицеев и гимназий. |