| Описание: | Между тем от того, какие правила принимаются в группе, как это делается, насколько тщательно отслеживается соблюдение правил, во многом зависит успех групповой работы в целом. В методическом пособии правила рассматриваются как инструмент групповой работы. В комплект также входят три базовых набора правил: для младших школьников, младших и старших подростков. Авторы описывают возрастные особенности предъявления и применения правил в группе, процедуру принятия, роль санкций, процесс отслеживания соблюдения правил. Правила - неотъемлемая часть групповой работы, но, несмотря на это, им редко уделяют специальное внимание, делая основной упор на содержательной части. Издание адресовано психологам, ведущим групповую психологическую работу с детьми и подростками, а также другим специалистам, работающим с группами детей. Кроме того, к каждому из предлагаемых базовых правил даны подробные комментарии. |