Программа и методические рекомендации для дошкольного образовательного учреждения компенсирующего вида (старшая группа) - 32 с. {Библиотека журнала 'Воспитание и обучение детей с нарушениями развития'} Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием:

Религия, согласно конституции, является обязательным школьным предметом.   Сеть дошкольных учреждений развита слабо. Это в основном частные воспитательные учреждения (до 75%), созданные церквами, фирмами, благотворительными обществами или частными лицами. К 1975 в детских садах было свыше 1 млн. мест (1 /3 детей в возрасте от 3 до 5 лет). Государственные дошкольные учреждения посещало 84 тыс. детей.   Обучение в школе начинается с 6 лет и обязательно в течение 9, а в некоторых землях 10 лет.   Начальной ступенью обязательного обучения является 4-летняя (а в некоторых землях 6-летняя) т. н. основная школа (раньше она называлась народной). В 1975 её посещало 4,1 млн. учащихся. После её окончания учащихся распределяются по 3 разным типам школ, неодинаковых по объёму и уровню обучения. 1-й тип — главная обязательная школа с 5-летним сроком обучения, старшая ступень основной (народной) школы (в ней обучается около 70% учащихся, окончивших основную школу). После её окончания возможно получение только низшего профессионального образования ...»