Читай! Размышляй! Пиши! В 3-х частях. Часть 2. Пособие по развитию речи. 3-6 класс. I и II вид

Свеча догорала, и долго тянулся дым. Старики (все бородатые) дремали. Старик-священник читал по книге, часто говорил: И рече: Корнилие... Ему принесли подсвечник с двумя свечками для освещения книги. На улице другой священник гладил по голове детей и говорил: я вам яичко приберегу. Тут же украшали цветами куличи, ставили на них свечи и пробовали, хорошо ли горит. Пьяная женщина, видно, не в первый раз, подошла к священнику и зашлась: Ты сказал, что я вредная. Он серьезно и спокойно объяснил, что он не мог так сказать, что он, наверное, сказал, что вы нетерпеливая, а это разное: вредная это зло, а нетерпеливая это ничего, просто нервы. Потом навстречу от электрички шло много дружинников. 1 мая ходил с гостями на Красную площадь сразу после парада. Открывался доступ, снималось оцепление. Громадное количество милиции: на конях, целые отряды на автобусах, целые колонны и целые потоки пеших милиционеров. Много девушек в форме, солдаты. У Исторического музея почетный эскорт, много милицейских Волг с пронзительным вращением синих фонарей, много генералов ...»