Карточки-контрольные. Парные согласные. Безударные гласные. Непроизносимые согласные

Выбор глагольных форм произвольный. При записи следует не забывать применять изученные правила оформления слов и предложений. Повторению проверки безударных гласных в разных морфемах слов поможет сводная таблица на с. 105. В ходе ее анализа еще раз необходимо обратить внимание детей на использование общего способа действия – безударный проверяю ударным – при проверке безударной в разных морфемах (кроме суффиксов, личных окончаний глаголов). Но приемы проверки разные, их можно уточнить по таблице. Рекомендуется предложить учащимся систематизировать сведения о способе и приемах проверки парных звонких и глухих согласных, непроизносимых согласных с помощью сводной таблицы, составленной коллективно с учителем, или в группе, или самостоятельно. Она может быть примерно такой: Далее повторяются непроверяемые орфограммы в корне. Можно предложить детям заполнить (дополнить) обобщающую схему-таблицу: Следует напомнить детям, что непроверяемое написание (буквенную форму) можно превратить в проверяемое, если обратиться за помощью к этимологическому словарю ...»