Учимся рисовать спортсменов (пер. с англ.) Изд. 2-е - 80 с. ISBN 985-438-410-1 0-89134-895-6 985-438-482-9 0-89134- ~90.05.25 098

Для этого тренер должен оценивать не только результаты спортивной работы юного тяжелоатлета, но и затрачиваемые им усилия. 4. Учить юных спортсменов судить о поступках по их мотивам, а не только по результатам. 5. Развивать у них необходимость обращать внимание на переживания других людей, проявлять сочувствие к этим переживаниям. 6. Уделять особое внимание организации коллективной жизни юных спортсменов, выработке у них правильных взаимоотношений. При нравственном воспитании тяжелоатлетов подросткового возраста следует учитывать, что их потребности и интересы во многом отличаются от потребностей и интересов детей. Рис. 6.2. Содержание нравственного воспитания юных тяжелоатлетов +Потребность в общении чаще всего реализуется подростками в группах сверстников. Это имеет несколько следствий. Во-первых, у подростка среди нравственных ценностей на первом месте стоит товарищество. Во-вторых, у подростка формируется эталон «настоящего товарища» и, если собственное поведение не соответствует этому эталону, то, в отличие от детей, это расхождение остро переживается подростком ...»