| Описание: | В любой момент учителя и родители имеют возможность увидеть, что данный школьник учил, на какую оценку выучил, какие темы усвоил плохо. 3. Учебник обеспечивает изучение истории России XX в. на разных уровнях, предусмотренных Государственным образовательным стандартом: 9-й класс основной школы (1-й уровень сложности); базовый уровень полной школы (2-й уровень сложности); профильный уровень полной школы (3-й уровень сложности). 4. Учебник постоянно совершенствуется. На сайте www. history. ru периодически публикуются обновления, получив которые можно, не заменяя приобретенный DVD-диск, сделать исходный учебник еще более эффективным и удобным. Ключевым элементом учебника являются мультимедийные лекции общей длительностью более 21 часа. Системные требования: операционная система Microsoft Windows 98/Me/2000/ХР; процессор 166 МГц; 32 Мб оперативной памяти; устройство для чтения DVD-дисков; звуковая карта; колонки или наушники; мышь. Ключевые особенности предлагаемого мультимедийного учебника: 1. Большая часть основного учебного материала представлена в виде ярких, богато иллюстрированных, эмоционально насыщенных (там, где это необходимо) интерактивных мультимедийных лекций. 2. Учебник принципиально нельзя «прочесть по диагонали», «пролистать», не вникая в суть дела, акцентируя свое внимание, например, лишь на игровых элементах. Полный курс на DVD» — это комбинированное учебное издание, в составе которого компьютерная программа, брошюра и факультативный онлайновый Интернет-сервис (сайт www. history. ru). Издание представляет собой полную версию изданного ранее курса «История России ХХ век» на четырех CD. Полная версия, в отличие от предыдущей, обеспечивает изучение истории России на трех уровнях сложности: 9-й класс основной школы (1-й уровень сложности); базовый уровень полной школы (2-й уровень сложности); профильный уровень полной школы (3-й уровень сложности). Мультимедийный подход, основанный на восприятии учащимися информации в форме образов, обеспечивает получение более глубоких и «долгоживущих» знаний, повышает (в сочетании с другими методическими приемами) и закрепляет интерес к учебе. Также в новой версии переработан модуль Интернет-поддержки, в том числе получение обновлений с сервера. Настоящий компьютерный учебник был одобрен Федеральным экспертным советом и рекомендован к изданию Министерством общего и профессионального образования РФ. Издание одновременно является учебником, рабочей тетрадью, атласом, хрестоматией, справочником, учебным видеофильмом и библиотекой электронных наглядных пособий. Кроме того, восприятие информации через звук и синхронизированные с ним крупные, преимущественно графические, образы делает мультимедийный учебник более эргономичным по сравнению с гипертекстовыми учебниками, в которых основной учебный текст приходится читать с экрана монитора, а это, как известно, самая вредная для зрения учащихся форма работы с компьютером. Он в равной степени предназначен для использования и в компьютеризированном классе, и дома. С помощью встроенного в программу редактора цифровых учебных объектов можно создавать иллюстрированные ученические работы (конспекты, доклады, рефераты и т. д. ). Учебник полностью основан на существующих школьных программах. Изучение каждого из 54 параграфов учебника заканчивается контролем знаний с выставлением оценок. Содержит удобную полнотекстовую поисковую систему, позволяющую использовать его в качестве энциклопедии. Диск содержит подробные методические рекомендации для учителей. В составе издания: 278 интерактивных мультимедийных лекций; более 1200 заданий; более 3500 объектов синтезированного визуального ряда (фоны, схемы, диаграммы, карты, анимации); более 6000 объектов реалистического визуального ряда (фотографии, репродукции, факсимиле и т. д. ). На диске представлен обширный справочный материал: подробная хронология; терминологический словарь; более 700 персоналий; более 700 документов; более 70 фонограмм (речи политических деятелей, наиболее популярные песни разных лет и т. п. ); более 30 анимированных карт. Для отличников предусмотрены «призы» (иллюстрированные исторические анекдоты). Они представляют собой виртуальные «уроки-фильмы» (озвученные анимации, видеофрагменты, фотографии, картины, гравюры, рисунки, факсимиле, коллажи, изменяющиеся схемы, диаграммы, «оживающие» карты, короткие текстовки). Мультимедийный учебник «История России ХХ век. |