|
Как я изучаю языкиНаверное, от страха я открыла глаза, посмотрела в окошко кабины и была спасена: темное лицо африканца, выступившего с замечанием по предложению, рассеяло мои сомнения. Роль г-на учителя Контекста состоит, однако, не в наведении порядка в случае недоразумений или промахов памяти, а в облегчении приобретения необходимых нам знаний. Опять начну со словарного запаса, потому что это наиболее конкретная, лучше всего «прощупываемая» составная часть наших языковых знаний. Этим фактом часто пользуются и словарный запас отождествляют со знанием языка, а память на слова с языковыми навыками. А это разные вещи. Однажды я слышала, как гордый отец заявил, что его дочь учится по-немецки и уже «освоила половину языка». Как это «половину» языка? Очень просто: она уже знает примерно 1500 слов, и когда выучит еще 1500, то будет прекрасно говорить по-немецки. Еще более наивное замечание, тоже в связи с немецким языком, слыхала я от одного из наших юных коллег ему было, должно быть, лет 7-8. Он ехал в трамвае с мамой и болтал без умолку: PМам, ты представляешь, завтра у нас будет урок немецкого языка ...» | Код для вставки книги в блог HTML
phpBB
текст
|
|