Пенал - тубус на молнии "Кошки", ткань

При этом расскажите об игрушке маленькую историю: какой у нее характер, что она любит, кто у нее друзья, какой у нее голос, какая она на ощупь. Что я слышу Сядьте с ребенком и предложите ему прислушаться. Потом по очереди назовите, кто что услышал. Приведем примеры. 1.PСлушаем квартиру Журчание воды в ванной, тиканье часов, шипение и шкварчание еды, жарящейся на сковороде, телефонный звонок, урчание холодильника, звон тарелок, когда их кладут на стол или в мойку, скрип стула, позвякивание ложки в стакане, музыка в соседней комнате. 2.PСлушаем погоду Стук капель по стеклу, завывание ветра, хруст снега, раскаты грома, шорох сухих листьев, шелест листьев на ветру. 3.PСлушаем звуки улицы Гудок машины, хлопок закрывающейся дверцы автомобиля, детский смех, рев пролетающего самолета, лай собак, скрип тормозов, пение птиц, мяуканье кошки. 4.PСлушаем звуки магазина Звук работающей кассы, позвякивание чашек в кафетерии, шелест пакета. 5.PСлушаем голоса животных (в зоопарке, в деревне, на аудиокассете) Мычание коровы, кряканье утки, рычание льва, тявканье лисы. 6.PУгадай, кто Произнесите следующие фразы соответствующим тоном и с соответствующими жестами и предложите ребенку угадать, кто это говорит: PМосковское время восемь часов пять минут ...»