Развивающая игра: Детям дошкольного и младшего школьного возраста - - с. {Забавы в картинках} ~93. 04. 30 261 Противоположности: Развитие внимания, памяти, речи:

Играющие садятся на стулья, закрывают глаза, и ведущий объясняет правила: произносится фраза «далеко-далеко, в густом лесу кто?» Один из играющих отвечает, например: «лисята». Если произносятся несколько ответов одновременно, ведущий не принимает их и повторяет фразу еще раз. Иногда играющим бывает сложно решить, кто должен отвечать, но ведущий не должен вмешиваться и дать ребятам самим разобраться. Когда единственный ответ получен, ведущий говорит следующую фразу: «Далеко-далеко, в густом лесу лисята что делают?» Ответы принимаются по тем же правилам. В эту игру можно играть довольно долго, пока не надоест. Или когда первая фраза станет достаточно длинной, можно начать сначала. Единственное условие: все фразы должны начинаться одинаково: «Далеко-далеко, в густом лесу» Обычно получается так, что один или несколько игроков отвечают больше всех. На них стоит обратить внимание именно они обладают наиболее развитыми лидерскими способностями. «Кораблекрушение» Игра для детей дошкольного и школьного возраста. Ведущий объявляет: «Мы плыли на большом корабле, и он сел на мель ...»