Лисичка-сестричка. Сказки о животных

После предварительной работы педагог предлагает детям поиграть в эту сказку. Распределяются роли, в том числе роль деда, потерявшего рукавичку, и его собаки. Задача детей – правильно воспроизводить последовательность заселения в рукавичку и называть двойные имена зверей. Фразы, не относящиеся к прямой речи детей, воспроизводит воспитатель. Содержание сказки. Шел дед лесом, а за ним бежала собачка. Шел дед, шел, да и обронил рукавичку. Вот бежит мышка, влезла в эту рукавичку и говорит: – Тут я буду жить. А в это время лягушка – прыг-прыг! – спрашивает: – Кто, кто в рукавичке живет? – Мышка-поскребушка. А ты кто? – А я лягушка-попрыгушка. Пусти и меня! – Иди. Вот их уже двое. Бежит зайчик, подбежал к рукавичке, спрашивает: – Кто, кто в рукавичке живет? – Мышка-поскребушка, лягушка-попрыгушка. А ты кто? – А я зайчик-побегайчик. Пустите и меня! – Иди. Вот их уже трое. Бежит лисичка: – Кто, кто в рукавичке живет? – Мышка-поскребушка, лягушка-попрыгушка да зайчик-побегайчик. А ты кто? – А я лисичка-сестричка. Пустите и меня! – Иди ...»