|
Дошкольная педагогикаЭкологическая культура не может складываться без осознания существующей в настоящее время экологической ситуации. Понимание глобальных проблем нашей планеты, экологических проблем своей страны и ориентировка в экологическом неблагополучии своего региона, места проживания создают обеспокоенность и неравнодушие, дают воспитателю кругозор и стимул к проведению разнообразной педагогической работы. Реальные достижения в работе с детьми обеспечиваются профессионализмом воспитателя, знанием и практическим владением методами экологического воспитания. Можно условно выделить методы, комплексное использование которых ведет к повышению уровня экологической воспитанности детей, развитию экологической направленности их личности. «Метод создания и поддержания необходимых условий жизни для живых существ» главный в экологическом воспитании детей. Он направлен на формирование у них практических навыков и умений. Отслеживание объектов результатов выращивания позволяет корректировать складывающиеся навыки и обеспечивает их осознанный характер ...» | Код для вставки книги в блог HTML
phpBB
текст
|
|