|
"Круг моих научных интересов" как практика реальной рефлексииПри этом конспекты лекций сами по себе лишь отражают канву стандарта излагаемого материала,но лишь комментарии живым словом вводят слушающего в суть проблемы творчества,а не знания,которое всегда только и требуется от уча-щегося и обеспечивается самим установочным конспектом лек-ций. Меня всегда удивляло совершенное изложение “Курса органической химии ”,изданное акад.Чичибабиным в 1932г.,т.е. до окончательного его отъезда за границу. Ведь последующее, уже, скажем 14-е издание курса,представляло собой материал совер-шенно непригодный для понимания студента и не только своей безграничной толщиной курса, но и скучным содержанием. Во всяком случае,чтение курсов с указанными мной установ-ками позволили не глухо и тупо преодолевать суетность жизни Высшей школы, реализуя мелкие интересы личного благополучия сначала за счет профсоюзной и партийной организации, а затем в последующие времена послушанием и исполнительностью перед ректоратом ждать получения очередных наград, но возбуждать понятные и осязательные образы химии как истории естествоз-нания в головах отдельных студентов,хотя бы остальные лишь кое-что поняли наполовину,как случайные слушатели ...» | Код для вставки книги в блог HTML
phpBB
текст
|
|