Разбор задач и заданий разного уровня сложности Начальная школа Геометрические задания и задачи для младших школьников: Знакомство с начальными понятиями геометрии; Усвоение основных практических навыков;

Самостоятельная исследовательская деятельность обучаемых заключается в самостоятельном поиске решения и предполагает наличие проблемы и выполнение всей последовательности в организации процесса решения поставленной задачи. Проблемное обучение в зависимости от состава и качества подготовки обучаемых может осуществляться на разных уровнях сложности и самостоятельности: первый уровень – проблемное изложение учебного материала преподавателем; второй уровень – преподаватель создает проблемные ситуации, а обучаемые вместе с тем включаются в их разрешение; третий уровень – преподаватель лишь создает проблемную ситуацию, а разрешают ее в ходе самостоятельной деятельности обучаемые; четвертый уровень – преподаватель доводит неупорядоченные исходные данные, на основе которых обучаемые самостоятельно формируют проблему и находят способы ее разрешения. Проблемное обучение предполагает не только активное усвоение знаний, но и постановку, а также решение новых, в том числе нестандартных, оригинальных задач. Тем самым оно способствует формированию и проявлению творческих возможностей обучаемых ...»