Дневник для младших классов Здравствуй, школа.

Один поворот пробежали, второй, третий, сколько еще и не помню. Все идет отлично! Траншея действительно пуста! Вдруг позади нас автоматная стрельба. Замираем на месте. В школе, в младших классах, была такая игра. Один ученик кричит: другому — «Замри!» По условиям игры тот должен замереть в той позе, в которой его застала команда. Потом следовала команда: — «Отомри!» — и можно было делать то, что ученик делал до первой команды. Вот точно также мы с Зайцевым замерли на месте. В том положении, в котором нас застала стрельба. Было от чего замереть! Что нам делать дальше? Обоим стало ясно, что положение наше — хуже не придумаешь! Бежать вперед, даже, если там нет фрицев, оторваться от роты, а это гибель. Ведь это передовая! Бежать назад, но там идет бой и можно сразу угодить под пули. А, если наверх? Сразу же срежет пуля. Ведь немцы вели интенсивный огонь. На лице Зайцева испуг и растерянность. Он спрашивает: — Что будем делать? Сразу понял, что совсем растерялся. Лихорадочно соображаю — что делать? Выхода из положения не было! ГЛАВА ПЯТАЯ ...»