Тренинговая тетрадь по математике. 2-4 классы. Задачи на нахождение периметра и сторон геометрических фигур

На уроках чтения учителем используются игры-драматизации, побуждающие детей к выразительному чтению по ролям. Игры с круговыми примерами и игры типа лото используются как упражнения в закреплении тех или иных знаний по арифметике. В первом классе дети знакомятся с такими геометрическими фигурами, как круг, квадрат, треугольник, овал и т.Pд. Обычно здесь дети применяют описание вместо точного названия, «опредмечивают» фигуры: овал «это как яйцо»; треугольник «как крыша». Дидактические игры, ставящие перед детьми в занимательной форме задачу найти среди окружающих вещей предметы заданной формы, побуждают их пристальнее вглядываться в окружающее, сравнивать и группировать предметы по форме. Используются игры и в воображаемые путешествия игры-путешествия, помогающие учащимся усваивать географические, исторические знания. Игры-следопыты, например, при изучении географических зон, преследуют цель что-то «найти»: одна группа записывает названия полезных ископаемых и места их разработки, другая делает краткое описание рек и озер, третья составляет список растений, четвертая названий зверей и птиц, живущих в данной местности ...»