Тетрадь "Рокси. Школьный клуб", А5, 24 листа, клетка

Наступление на официальную позицию нравилось студентам, и молодые радикалы приобрели первую популярность, пока в качестве удачливых спорщиков с преподавателями. Одновременно троица искала организационные формы выхода из подполья. Атмосферу дискуссий между приятелями передает листок бумаги, на котором друзья обсуждали во время семинара по педагогике проблему школьного дискуссионного клуба, вкрапляя в невинную тему намеки на вопросы, обсуждавшиеся во время «подпольных» разговоров: «Гурболиков. Что такое школьный клуб как новая форма внеурочной работы? Исаев. Ничего принципиально нового нет. Детские коммуны в стиле Иванова то же самое (имеется в виду коммунарское педагогическое движение.P А. Ш.). Разница в том, что он при школе в соответствии с традициями и потребностями данной школы. Гурболиков. Понимаешь, нужно точно определить, что мы имеем в виду. А то все формы работ кружки и так далее перечислены, ясны, разбиты в пух и прах, а что же, собственно, предлагается взамен конкретно? Шубин. Конкретно синтез их всех, а не сумма Исаев ...»