Самостоятельные и контрольные работы к учебнику Л. С. Атанасяна: Разрезные карточки (сост. Иченская М. А. ) Для преподавателей Геометрия: 10-11 классы:

На смену астеническим эмоциям у него в этот период пришли эмоции стенического характера, что преобразило все его поведение. Если мы не надеемся достичь цели или уверены в ее недостижимости, то возникающие эмоции это растерянность, обреченность, отчаяние, страх. Наблюдать за тем, как изменение характера эмоций ведет к изменению поведения человека, можно не только при исключительных обстоятельствах морской трагедии, не только в экстремальных ситуациях, созданных войной или стихийным бедствием, но и в мирной жизни. Ученики пятого класса выполняют контрольную работу по математике. Присмотритесь к ним и вы увидите, кто уверен в своих силах и спокойно решает пример за примером, кто сомневается, но, тем не менее, не теряет времени зря и заполняет тетрадный лист столбцами цифр, хотя волнуется и не убежден в правильности своих действий; его волнение находит отражение в перечеркнутых цифрах, но рядом с ними нетвердая рука поспешно выводит другие числа, которые, как надеется исполнитель контрольной работы, вернее прежних ...»