Подвижные игры для детей среднего и старшего школьного возраста. Учебное пособие

Тот ребенок, в свою очередь, делает комплимент своему соседу, и т.Pд. Комплимент может быть действительно за что-то или же просто так. Допустимы и одно приятное слово, и целая речь, то есть признание в любви к своему другу. Игра усложнится, если включить в нее элементы тренировки памяти. Игрок, стоящий сзади, не только придумывает свой комплимент, но и повторяет слова, сказанные в его адрес, а также комплименты, прозвучавшие в адрес детей, стоящих перед ним. В процессе игры дети учатся воспринимать приятные слова, сказанные в свой адрес, ведь не секрет, что с этими достойно справиться могут даже не все взрослые, не говоря уже о детях. Одни в такой ситуации теряются, а другие, наоборот, начинают задаваться. «Мы с тобой похожи? Может быть!» Для детей среднего и старшего школьного возраста. Игра направлена на формирование в детях убеждения, что каждый из их неповторим, и в то же время у них есть общие черты и сходства. Перед игрой всем раздают по листу бумаги и карандашу. Игроки разбиваются на пары и занимают место там, где им хочется ...»