Горшки, горелки, короли и др. Большая энциклопедия маленького мира Русские детские подвижные игры: Ч. 1: Игры с беганьем; Игры с прыганьем;

После каждых 20 минут занятий делайте небольшую паузу. Пусть в младших классах это будут игровые дыхательные или двигательные упражнения, в старших две минуты на что-то веселое из истории предмета. Если вы видите, что у одного из ребят «потухли глаза» или он начал отвлекаться на постороннее, предложите ему стереть с доски или сбегать за мелом. Пусть отвлечется, чтобы дать отдохнуть мозгу. Чтобы отработать правила, вместе с ребятами придумывайте забавные рассказы, такие как мини-сказка про пре и при-(Таня Егорова, 11 лет): «Жила-была Придумка. Она любила придумывать всякие наряды. Как-то раз придумала себе платье. Примерила неприятно. Присела. Призадумалась, решила пришить к платью кружева. Пришила и пришла показать Пре. «Прелестно, превосходно!» ответила Пре. Придумка припрыгнула, прихлопнула, притопнула, прильнула к Пре и сказала, что в следующий раз придумает что-нибудь специально для прекрасной Пре. «Премного благодарна»,P ответила Пре». Тогда часть занятий для ребят превратится в игру (вы же знаете, что все они недоиграли и большие, и маленькие), и хотя бы в вашем предмете исчезнет насильственная ежедневная зубрежка ...»