| Описание: | Педагог-психолог, равно как руководители, педагоги и воспитатели, участвует в управлении образовательным учреждением, привнося своё видение происходящих процессов, заранее предваряя возникающие проблемы, затруднения разного характера, консультируя субъектов образовательного процесса по вопросам психологии, социологии, психодидактики, др. Журнал охватывает все виды деятельности педагога-психолога и рассчитан на использование во всех типах образовательных учреждений. Составлялся журнал с учётом нормативных документов, вышедших в последние годы, рекомендаций и комментариев к ним по организации деятельности как социально-психологической службы образовательного учреждения, так и отдельного специалиста. Специалистам предлагается вести журнал в строгом соответствии с наиболее значимыми направлениями социально-психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса и его основных субъектов. Предлагаемый журнал разработан с целью планирования деятельности педагога-психолога, упорядочения его делопроизводства. |