Мишка и два жадины: Для детей 2-4 лет (худ. Дубинчик Т. М. ) - 18 с. {Для самых-самых маленьких} Развитие речи:

Раз начавшись, этот процесс слияния систем связей далее развивается очень бурно. На третьем году жизни дети начинают строить фразы уже из трех слов, и все они выражают желания, потребности малыша: «Таня дай ням!», «Витя хочет гуля!» (гулять). Еще одно важное событие происходит в развитии речи детей около двух лет: они открывают, что все вокруг имеет свое имя каждый, каждый предмет! Ребенок с жадностью расспрашивает: «Что это?», «А это что?» и узнает, что это собака, это автобус, это птица, это автомобиль и т.Pд. и т.Pд. Но и это скоро перестает удовлетворять малышей они хотят дальше знать: как зовут вот этого мальчика? А ту девочку? А вон ту собачку? А воробья, который купается в пыли? «Как его зовут?» непрерывно спрашивают они теперь. Если вы не можете удовлетворить интерес ребенка, то он сам тут же придумает имя. Марише, когда ей было два с половиной года, принесли в подарок двух живых раков; она сразу же назвала их: Биха и Миха. Раки уныло сидели в тазу с водой, едва шевелили усами и отказывались от еды, хотя им предлагали и мясо, и мух, и все, что только могли придумать ...»