Средняя группа. 4-5 лет. ФГОС Социально-коммуникативное развитие дошкольников.

Диагностика социально-коммуникативной компетентности Методические рекомендации к процедуре диагностирования Диагностика социально-коммуникативной компетентности детей 5—7 лет осуществляется по следующим параметрам: 1.Умение понимать эмоциональное состояние сверстника, взрослого (веселый, грустный, рассерженный, упрямый и т.д.) и рассказать о нем. 2.Умение получать необходимую информацию в общении. 3.Умение выслушать другого человека, с уважением относиться к его мнению, интересам. 4.Умение вести простой диалог со взрослыми и сверстниками. 5.Умение спокойно отстаивать свое мнение. 6.Умение соотносить свои желания, стремления с интересами других людей. 7.Умение принимать участие в коллективных делах (договариваться, уступать и т.д.). 8.Умение уважительно относиться к окружающим людям. 9.Умение принимать и оказывать помощь. 10. Умение не ссориться, спокойно реагировать в конфликтных ситуациях. По каждому параметру выделяются уровни сформированности социально-коммуникативной компетентности: высокий, средний, низкий ...»