| Описание: | В данном методическом пособии раскрыты системы учебных ситуаций, приводящих к постановке и решению учебной или учебно-практической задачи; новые методические приемы, которые помогут учителю при модернизации идей развивающего обучения на материале обучения математике во 2-ом классе. Пособие написано в соответствии с программой обучения математике Э. И. Александровой в четырехлетней начальной школе и подробно описывает содержание и методы обучения во 2-м классе. Эта программа не только существенно повысит качество математических знаний и уровень развития математического мышления у младших школьников, но и откроет в учителях, родителях (всех кто занимается с детьми математикой) новые способности, даст толчок к новым идеям, сделает общение с детьми радостным и приятным. Методическое пособие предназначено, прежде всего, учителям начальных классов, студентам и преподавателям педколледжей, педучилищ и факультетов начальных классов, а также учителям математики основной школы, методистам – всем, кто интересуется вопросами образования и новыми системами обучения, в частности системой Д. Б. Эльконина – В. В. Давыдова. Предлагаемое методическое пособие является частью учебно-методического комплекта по математике, включающего учебник для 2 – ого класса (в двух книгах) и две рабочие тетради. Это пособие – вторя, книга для учителя, раскрывающая методику обучения математике по системе Д. Б. Эьконина – В. В. Давыдова. В ней подробно описаны методы, формы организации и общения детей, детей и взрослого (учителя и, что особенно важно, родителей); поставлено множество вопросов, которые задает ребенку учитель, побуждая его каждый раз осмыслить собственные действия и их обоснование; предлагается придумывать задания, аналогичные тем, что есть в учебнике, что развивает способности ребенка к самообучению и самовоспитанию. |
Orthomol Immun Junior Сила иммунитета на страже Вашего ребенка
