Сборник заданий для развития умений устной речи. 2 класс Мы говорим по-немецки.

Если для вас язык, на котором говорят в данной стране, более «легок», чем для меня, то вы можете готовиться менее серьезно, чем это пришлось делать автору этих строк. Замечу, что здесь полезно будет перечитать главу 19, в которой мы говорили о развитии навыков устной речи. Желательные знания и навыки Произношение приемлемое, по крайней мере в том, что касается основного словарного запаса. Грамматика Pминимально необходимая для повседневного общения. Дома, готовясь к поездке, заучиваем парадигмы склонения и спряжения но только самые основные, ведь в расширенном объеме их вполне можно будет доучивать «по ходу дела», уже по приезде в страну. Слова как минимум 200300 слов наизусть. Выражения так много, как только получится, наизусть. По меньшей мере 2550. Устная речь к моменту приезда, можем понимать по меньшей мере медленную речь. Кроме того, желательно иметь хотя бы скромный опыт общения на иностранном языке. Обратите особое внимание на постановку простых вопросов. Например: «Есть ли у вас?», «Можете ли вы?», «Могу ли я?», «Где?», «Когда?» и так далее ...»