| | | | | | Наименование: | CD-ROM. Комплект электронных учебных материалов для школы по истории, экономике и обществознанию (количество CD дисков: 13) | | Автор: | | | | Издательство: | | | Цена: | | | Описание: | Комплект представляет собой коллекцию лучших разработок фирмы "1С", обладающих высокой интерактивностью, полностью совместимых с компьютерными интерактивными устройствами отображения и управления, и предназначенных для использования непосредственно на занятиях в средней школе. Продукты имеют единый интерфейс пользователя, обладают возможностью загрузки и выгрузки образовательных ресурсов, печати ресурсов, составления собственной тематической последовательности ресурсов, навигации по содержанию и по истории перемещений, автоматической проверки правильности выполнения практических и тестовых заданий. Состав комплекта: 1С: Школа. Всеобщая история. История древнего мира, 5 класс 1С: Школа. Всеобщая история. История Средних веков, 6 класс 1С: Школа. История России. Часть 1. С древнейших времен до начала XVI в. 1С: Школа. История России. Часть 2. С середины XVI до конца XVIII века 1С: Школа. История России. Часть 3. С конца XVIII по 90-е годы XIX века 1С: Школа. История России. Часть 4. XX век 1С: Школа. История России, 6-9 класс. Входящие в состав комплекта программные продукты представляют собой электронные образовательные ресурсы по истории, экономике и обществознанию для 5-11 классов общеобразовательной школы. Библиотека наглядных пособий 1С: Школа. Российская и всеобщая история, 6 класс 1С: Школа. Новейшая история зарубежных стран, 9 класс 1С: Школа. История, 10-11 классы. Подготовка к ЕГЭ Интерактивные карты по истории + 1С: Конструктор интерактивных карт 1С: Школа. Экономика, 9-11 классы 1C: Школа. Обществознание, 10-11 класс. Части 1-2 Программные продукты содержат интерактивные и анимированные карты и презентации, интерактивные схемы, иллюстрирующие изучаемые понятия и факты, интерактивные практические задания и тесты, и другие материалы, предназначенные для сопровождения обучения учащихся электронными образовательными ресурсами различного уровня сложности. |
|