В книге представлено перспективное планирование формирования лексико-грамматических категорий, навыков связной речи, а также игр и упражнений по развитию психических процессов (внимания, памяти, мышления, моторных функций) в группах для детей с тяжелыми нарушениями речи, разработанных с учетом требований программы Т.Е. Филичевой и Г.В. Чиркиной Подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи в условиях специального детского сада. Пособие адресовано начинающим учителям-логопедам; но может быть использовано в работе воспитателей как специальных логопедических групп, так и массовых групп детских садов.