Рисуем штрихи и линии: готовим руку к письму

Лесенки мы будем делать так: сначала нарисуем длинные палки-опоры (рисуем длинные вертикальные линии), теперь ступеньки (рисуем короткие горизонтальные линии). Чтобы никто не упал, ступеньки должны как следует крепиться (обратите внимание ребёнка, что ступеньки должны располагаться, по возможности, на одинаковом расстоянии друг от друга и касаться обеих опор). Отличные лесенки получились! Звери и птицы очень довольны. Железная дорога Муся, пришло письмо от нашего друга Лисёнка, сказал Вася. Он приглашает нас в гости. Но он живёт далеко в лесу. Как же нам до него добраться? задумалась Муся. Мы построим железную дорогу и поедем к нему на электричке! предложил Вася. А что для этого нужно? спросила Муся. Вася задумался. Давай поможем Васе и Мусе построить железную дорогу и побыстрее отправиться в гости к Лисёнку. Сначала кладём шпалы (рисуем вертикальные линии). Затем проложим рельсы к домику Лисёнка (начните рисовать две горизонтальные линии и предложите ребёнку их продолжить). Железная дорога готова! Уже можно ехать? закричала Муся и села в вагон. Но электричка стояла ...»