Загадки, игры, ребусы Подготовка к школе. Развитие логики.

Валерий Георгиевич считает, что ни одна футбольная школа, ни один тренер не способны дать того, что дает двор. Неорганизованный футбол позволяет ребенку играть так, как нравится, интуитивно развивая природные способности координацию, пластику, технику обращения с мячом без каких-либо ограничений и условностей. Это естественное развитие не регламентируется двумя-тремя днями в неделю и строго ограниченным временем тренировок. Благодаря своей увлеченности ребенок играет изо дня в день, как правило, часами напролет. При этом, опять-таки естественным путем, закладывается фундамент физической подготовки и развития выносливости. В своей повести «Игра на всю жизнь», опубликованной в 1996 году в еженедельнике «Футбол», Газзаев вспоминает, как он тренировался во дворе: «Моим любимым занятием, например, было поставить в маленькие ворота малыша и играть такой командой против троих ребят своего возраста. Возможно, именно в ходе этих матчей и начала вырабатываться та техника обводки, за которую меня потом хвалили многие известные тренеры В нашем дворе росла старая акация, и я наловчился обыгрывать соперников, используя ее в качестве стенки ...»